为深入学习贯彻习近平总书记关于学校党建和思政工作的重要指示批示精神，推动我校深入学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），持续深化爱国主义教育，为学校“双一流”创建和高水平有特色中医药大学建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，根据教育部和省教育厅统一部署，结合我校实际，组织全校师生开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育工作。具体工作方案如下。
一、总体思路
着眼于深化“四史”学习成果，以“网上重走长征路”为切入，探寻红军长征的伟大历程和宝贵资源，深入研学习近平总书记在各地的考察故事、重要讲话精神，突出不同主题开展“四史”学习。党史重点突出“英雄”主题，用好英雄事迹和英雄精神这一“教科书”；新中国史重点突出“复兴”主题，全面展示中华民族走上实现伟大复兴的壮阔道路的伟大历程；改革开放史重点突出“创新”主题，深刻领略党经过40多年的艰辛探索，靠创新开辟了中国特色社会主义道路，开辟了马克思主义发展新境界的伟大转折；社会主义发展史重点突出“信念”主题，了解社会主义在磨难和淬炼中奔涌向前之路，引导师生讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要将四个重点主题的深化学习与不断增强“四个自信”相结合，将传承弘扬“长征精神”与努力“走好新时代的长征路”相贯通，切实引导广大师生胸怀“两个大局”，紧扣“两个一百年”奋斗目标，坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100周年。
全校师生要积极通过学、赛、讲、展等方式，全面开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育工作。充分体现线上线下有机结合，线上充分运用各种新技术，搭建网络竞答、虚拟体验等新媒体平台，汇聚线下研学、调研成果；线下重点突出教育特色，广泛开展走访寻访、实地调研、课堂教学、史料梳理、体验分享等活动，并在此基础上编制题目、参与竞答、推动学习。
二、具体安排
（一）围绕主题做好活动预热
一是营造活动氛围。通过广泛邀请新时代先进人物、抗击疫情先进典型、优秀党员、师生代表开展“一句话视频代言”“关键词主题推介”等方式，强化主题宣传，并依托网络新媒体平台，推出活动公告，做好组织发动，营造积极氛围。（责任部门：宣传统战部、校工会、校团委、各基层党组织）
二是编制特色题目。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容，以文字表述、书画创作、影音作品相结合等方式生动编制体现燕赵特色和河北中医学院特点的竞答题目。（责任部门：马克思主义学院、宣传统战部、校工会、校团委）
（二）聚焦重点开展研学实践
在认真落实教育部、省教育厅有关要求的基础上，进一步聚焦重点，围绕英雄、复兴、创新、信念四个主题，深入开展研学实践活动。以二级单位或党支部为单位组建学习小组，积极创新学习载体与形式。比如，围绕学习英雄、崇尚英雄、致敬英雄，可以通过“原型探访”等形式，寻访亲身经历重大历史事件的英雄楷模及其战友或亲属；围绕中华民族走上实现伟大复兴的壮阔道路，可通过“经典打卡”“今昔对照”“内外比较”等方式，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；围绕改革开放的实践创新与理论创新，通过“历史回放”、实地体验等方式，深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展；围绕坚定理想信念，践行初心使命，通过“红色走读”等方式，深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入考察马克思主义的传播及革命先辈追求真理、坚守信仰的生动事迹。对开展的研学实践活动，可以采用“青春手账”“我的长征VLOG”“‘四史’学习每日打卡”等师生喜闻乐见的形式，记录和传播活动情况，持续深化学习成果，并加以总结提炼和转化运用。（责任部门：学生工作部、校团委、各基层党组织）
（三）广泛发动开展竞答争先
号召广大师生关注“中国大学生在线”微信公众号或登录网址：dsx.moe.gov.cn，参与竞赛答题。同时动员广大师生积极参加海选PK，可以根据实际情况组织宿舍打擂、院内竞答、院际对垒等不同层面的比赛，将对垒竞答纳入学校思想政治理论课教育教学，融入文化育人、网络育人、实践育人等日常工作，作为学生综合素质测评的重要内容、教师定期理论学习的重要形式，充分激发师生参与热情，着力扩大学习竞答的覆盖面和影响力。（责任部门：学生工作部、校团委负责学生层面竞答，校工会、马克思主义学院负责教师层面竞答）
（四）创新形式讲活“四史”要义
一是加强课程建设。在思政课改革创新和课程思政建设中，将“四史”作为重要内容，强化整体设计，编写专题讲义，打造精品课程，积极共享优质教育资源和教学经验，鼓励邀请名家大师录制公开课，打造“名师大讲堂”等“四史”课堂教学精品。（责任部门：马克思主义学院、教务处、研究生学院）
二是强化故事讲述。广泛采取如动漫、说唱、微课、讲解等多种形式，生动讲好各类“四史”故事。要深挖革命先烈、英雄模范等人物的典型事迹，讲好“英雄”故事；深挖新中国成立以来沧桑巨变、辉煌成就背后的奋斗历程，讲好“复兴”故事；聚焦改革开放以来的艰辛探索、艰难创业和重大创造背后的宝贵经验，讲好“创新”故事；围绕马克思主义理论的传播历史，社会主义运动波澜壮阔、跌宕起伏的发展历程，讲好“信念”故事。（责任部门：宣传统战部、团委、马克思主义学院）
（五）全景展示学习教育成果
一是加强网络文化作品创作。此次活动根据教育部的统一部署，河北省与湖南省结对开展第十二站活动，全校要围绕河北省和湖南省两地的革命旧址、历史人物、标志事件、经典场景等要素，结合师生线上竞答和线下研学活动的体会和收获，持续创作体现两地革命文化特色的网络文化作品。（责任部门：宣传统战部、校工会、校团委、学生工作部、各基层党组织）
二是强化成果宣传。要主动宣传学习教育成果，通过微信公众号、微博、抖音等相关新媒体平台，开展话题#网上重走长征路#互动、“拍一拍”、“@你”等形式，推送师生“一句话视频代言”、“青春手账”、“我的长征VLOG”等“四史”网络文化作品。学校将遴选部分优秀作品参选第五届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”。（责任部门：宣传统战部、校工会、校团委、学生工作部、各二级单位）
三是深化知情意行。在知识学习、情感激发、理论深化基础上，广泛引导师生投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略，积极结合学校中医药专业特色，开展多种形式的社会实践与志愿服务，主动围绕经济社会发展重大需求强化创新创业，积极引导毕业生到西部去、到基层去、到国家最需要的地方去就业创业、建功立业。（责任部门：组织部、校团委、各基层党组织）
三、工作要求
（一）加强组织领导，强化整体部署
各基层党组织和各部门、各单位要把“四史”学习教育作为思政工作的重要内容，将校内外的教育资源和长期积累的品牌性工作联动起来，将当前工作和迎接建党100周年统筹起来，与推进“三全育人”综合改革结合起来。各基层党组织要切实担负起主体责任，强化宏观指导和统筹协调，对相关活动、网络发布内容进行严格审核把关。各单位要明确责任人和联络员，协同配合学校各相关部门共同推进重点任务落地落实。
（二）注重宣传发动，加强典型引领
各部门、各单位要充分发挥网络新媒体传播矩阵作用，加大宣传展示力度，增强活动吸引力和影响力。同时，学校将根据师生的学习竞答情况，遴选一批在对垒竞答、研学实践、“四史”讲述、成果转化等方面表现突出的先进个人和优秀团队，深入挖掘师生典型的学习故事和实践案例，展示优秀文化成果和感想体悟，形成示范效应，发挥带动作用。
（三）狠抓责任落实，做好经验总结
各基层党组织要明确分工，压实责任，狠抓落实，确保学习教育工作取得扎实成效；要及时总结好经验、好做法、好成果，分享优秀的教育资源和教学经验，并将工作开展情况于12月11日前报学校党委宣传统战部，电子邮箱：hbzyxyxtb@163.com。
